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　　读书班期间，全体学员通过领学自学、交流研讨等方式，认真学习习关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示、关于树立和践行正确政绩观的重要论述、《习在地方期间坚持正确政绩观的生动实践》和中央党的建设工作领导小组会议精神等，结合思想和工作实际交流学习体会。大家一致认为，这次集中学习提升了树立和践行正确政绩观的思想政治自觉，坚定了为人民服务的宗旨意识，强化了干事创业的责任担当，增强了立党为公执政为民、推进龙江振兴发展的自觉性主动性，体现了纠治政绩观偏差的鲜明态度，进一步深化了对树立和践行正确政绩观的重大意义、丰富内涵和开展学习教育重要性、必要性的认识，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。

　　许勤强调，省级领导干部要发挥示范表率作用，各级党组织要扎实组织开展学习教育，引导广大党员干部以正确政绩观推进现代化强省建设。要在加强学习上下功夫，进一步深化思想认识。认真学习领会习关于树立和践行正确政绩观的重要论述，从中汲取政治智慧和党性滋养，正确处理好为公与为私、当前与长远、全局与一域、治标与治本、守正与创新、发展质量与数量、工作显绩与潜绩、务实与务虚等关系，发挥先进典型示范引领和反面典型警示教育作用，推动理论学习入脑入心、融会贯通、指导实践、推动工作。要在问题检视整改上下功夫，坚决防范和纠治政绩观偏差。坚持目标导向、问题导向，对标对表党中央关于开展学习教育的部署要求，对照问题清单，深入检视查摆，找准查实问题，认真分析研判，精准务实抓整改，能立即改的立行立改，对突出问题进行集中整治，与中央巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制实施、生态环保督察整改、领导班子换届、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、深化能力作风建设等结合起来，确保问题改彻底改到位。要在建章立制上下功夫，健全树立和践行正确政绩观常态长效制度机制。把“当下改”与“长久立”结合起来，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作制度机制，狠抓制度执行，更好发挥制度刚性作用，严格执行民主集中制，加强对“一把手”监督，把树立和践行正确政绩观情况作为考察干部重要内容，激励干部担当作为。坚持开门抓学习教育，听取群众意见、接受群众监督，用心用情办好民生实事，以看得见、摸得着的成效取信于民。要在加强组织领导上下功夫，科学统筹学习教育和中心工作。省级领导要以上率下抓好学习教育，督促各地各部门党委(党组)扛起主体责任，行业系统主管部门党组(党委)要抓好分管行业系统学习教育，工作专班要认真履行组织推进、政策指导、沟通联络、督促落实等职责，建立完善工作机制，及时发现纠正问题偏差，力戒、官僚主义，推动学习教育走深走实，把学习教育收获转化为推动高质量振兴发展的强大动力和实际成效。(记者 李天池 摄影 郭俊峰)